-->

为什么要学习编程?

  • 编程是继英语之后的第二通用语言

    人工智能时代,编程是人与机器交流的语言,是一项基本技能

  • 编程提升孩子的逻辑思维与创造力

    抓住窗口期,让孩子在分析问题和设计程序的过程中锻炼思维和能力

  • 编程培养孩子的耐心与专注力

    探究式学习和严谨的编程语言,是培养孩子耐心和专注的良好工具

  • AI时代孩子学编程已成趋势

    国家政策鼓励孩子学习编程,要求在中小学阶段设置AI课程,推广编程教育

  • 编程纳入基础教育评价体系

    国务院发文推广编程教育,浙江、南京、天津多地将编程作为必修科、高考项

  • 编程提升孩子的升学竞争力

    学习编程知识,参加编程比赛,中高考加分,助力升学留学,上名校更容易

学编程培养什么能力?

训练编程技能,掌握AI通用语言

编程是AI时代通用语言,是基本技能,学了编程,孩子会习惯用编程思维解决生活中的问题。

锻炼逻辑思维,培养做事严谨性

编程打破常规思维,注重逻辑思考。学了编程,孩子做事不再丢三落四,习惯通盘考虑,数学成绩也会更好。

锻炼分解思维,培养学习条理性

编程的过程是将问题分解成较小部分的过程。学了编程,孩子写作文会习惯梳理结构再分段描述,解应用题会习惯分解解题步骤,再分步求解。

锻炼归纳思维,培养总结规律能力

编程过程是发现规律,找出可行解决办法的过程。学了编程,孩子会习惯总结经验,运用经验解决实际生活中遇到的新问题。

为什么选择我们?

魔爪营科技教育邀请上海交通大学、华中科技大学、华南师范大学和华南理工大学等国内知名高校软件学院教授担任课程研发委员会专家委员,从中国青少儿的能力需求出发,以培养青少儿创造性思维为导向,在“立项-设计-评审-实践”等环节严格把控课程的质量。

课程教研专家团队
  • 蒋建伟
    副院长

    上海交通大学软件学院

  • 肖来元
    副院长

    华中科技大学软件学院

  • 曾碧卿
    副院长

    华南师范大学软件学院

  • 左保河
    副院长

    华南理工大学软件学院

  • 舒坚
    院长

    南昌航空大学软件学院

  • 段新昱
    院长

    安阳师范学院软件学院

  • 王寅峰
    副院长

    深圳信息职业技术软件学院

我们的优势

高效的双师服务

线上线下两位教师,课程随到随学,课上延伸至课后,高效的学习流程,提升单位时间内的学习价值。

科学的课程体系

对标NGSS标准开发出适合中国青少年的编程课程体系,让孩子在未来的赛道上提前起跑。

陪伴式学习服务

授课名师和编程导师全程陪伴,答疑、点评和指导三位一体,编程知识掌握更牢固。

跨学科融合教学

引进先进STEAM学习理念,强调多学科交叉融合,培养运用科学、技术、工程、艺术、数学的能力。

项目制学习提升

打破学科限制,通过项目案例的任务驱动,注重学习的过程而非结果,全方位提升综合能力。

趣味游戏化教学

通过游戏化的教学方式,寓教于乐,打造适合孩子的趣味课堂,不再刻板枯燥,让孩子爱上编程。

携手考拉 做中国好教师